Metodologia do Ensino de Biologia

1ª Aula dia 11/02: 

Dinâmica

Pensando em sua experiência pessoal, sua vivência e o caminho que terá que percorrer para se tornar um(a) professor(a), faça o desenho de uma árvore, no qual as partes que à constituem represente sua trajetória acadêmica e mostre as motivações que te levaram a cursar a licenciatura, descreva também sobre suas angústias em relação ao ensino de Ciências e Biologia e a própria profissão, lembre-se de citar as suas perspectivas como futuro(a) professor(a) etc. Use sua criatividade e faça sua árvore bem completa.

Apresentação das ementas, objetivos e discussão sobre abordagens metodológicas e avaliativas.


2ª Aula: 18/02

Metodologia x método. Método científico, religioso, popular e filosófico.

3ª Aula: 25/02

Método científico e o ensino de ciências: possibilidades e limites. Texto Lázaro e os morcegos.

Texto para leitura e discussão:

Texto 1: AMARAL, I. A. do. Metodologia do Ensino como produção social. Faculdade de Educação / UNICAMP, 2006. 
Disponível em: Baixe o texto

4ª Aula: 11/03
Entrega da resenha sobre o texto método. Discussão sobre o texto. Relação método, técnica e avaliação no processo pedagógico. Modelo de projeto de ensino.

5ª Aula: 18/03

Métodos de ensino no Brasil. Apresentação dos alunos.Método Lancaster, Pedagogia tradicional, progressista, renovada, tecnicista, montessoriana, construtivista, Waldorf (antroposofia), pragmática.

6ª Aula: 25/03

Continuação Métodos de ensino no Brasil. Apresentação dos alunos.Método Lancaster, Pedagogia tradicional, progressista, renovada, tecnicista, montessoriana, construtivista, Waldorf (antroposofia), pragmática.

7ª Aula: 01/04

Recursos didáticos. Retrospectiva histórica no e do Ensino de Ciências/Biologia e as novas perspectivas no ensino

8ª Aula: 08/04

Construção e transposição do saber científico em saber escolar

3.1 _ Transposição didática e a prática docente.

9ª Aula: 15/04

3.2 – A transposição didática e os livros didáticos.

3.3 – Analogias no Ensino de Ciências e Biologia.

10ª Aula: 22/04

Organização e avaliação do trabalho pedagógico em Ciências e Biologia.

      3.1 _Elaboração de projetos de ensino.

3.2 –  Organização, elaboração e avaliação do trabalho pedagógico.

11ª Aula: 29/04

3.3 _ Elaboração de projetos (aula de campo, aula sob a óptica do método científico e intervenção pedagógica).

12ª Aula: 06/05

Seminário do livro

13ª Aula: 13/05

Seminário do livro

14ª Aula: 20/05

Preparo, análise e avaliação de recursos didáticos.

4.1 – Livro didático.

15ª Aula:27/05

4.2 – Modelos e modelagens.

16ª Aula: 03/06

Semana do Meio Ambiente

17ª Aula: 10/06

Aula prática -Modelos e modelagens.

18ª Aula: 17/06

Jogo do Brasil x México

19ª Aula: 24/06

4.3 – Aulas práticas (laboratório).

20ª Aula: 01/07

Apresentação dos projetos de intervenção.

21ª Aula: 08/07

Avaliação final.